Hội nghị chiến lược: Bắt đúng "bệnh", kê đúng "thuốc"

Sáng ngày 27/7/2026, tại Trường THPT Khương Đình (Hà Nội) đã diễn ra một hội nghị chiến lược mang tính bước ngoặt về chuyển đổi số giáo dục. Thể hiện sự quyết tâm và đồng lòng cao, buổi làm việc có sự tham dự đầy đủ của ban lãnh đạo nhà trường: TS. Hoàng Đình Xuân (Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng), các Phó Hiệu trưởng Đinh Ngọc Anh, Đặng Thị Thu Hà, cùng toàn thể Tổ trưởng, Tổ phó, Nhóm trưởng chuyên môn và các cán bộ chủ chốt. Về phía đối tác triển khai, có sự hiện diện của TS. Lê Đức Thuận (Chủ tịch HĐQT, Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Công nghệ Fermat - FermatTech) cùng đội ngũ lãnh đạo và chuyên gia công nghệ.

Buổi làm việc đã chỉ thẳng vào những "nỗi đau" thực tế của nhà trường. Hãy thử hình dung công việc hằng ngày của một giáo viên hiện nay: Nhận văn bản chỉ đạo qua Zalo, gửi giáo án qua email, lưu trữ đề thi trong USB cá nhân hay Google Drive riêng lẻ. Hậu quả là vô vàn phiên bản tài liệu chồng chéo, mỗi khi cần tìm lại một đề thi cũ, giáo viên lại phải đi "xin" từng đồng nghiệp.
Đau đầu hơn, đối với các nhà quản lý, khi một giáo viên giỏi thuyên chuyển công tác hoặc nghỉ hưu, toàn bộ kho tàng tri thức, giáo án, kinh nghiệm của họ cũng "rời đi" theo chiếc máy tính cá nhân. Tri thức của tổ chức bị phụ thuộc hoàn toàn vào từng cá nhân. Nhận diện sâu sắc thực trạng này, THPT Khương Đình và FermatTech đã chốt phương án triển khai hệ sinh thái giáo dục số với triết lý cốt lõi: "Con người có thể thay đổi vị trí công tác, nhưng dữ liệu phải được giữ lại và tiếp tục phục vụ tổ chức".

10.000 tài liệu số và Quyền năng của "8 Trợ lý AI"

Bước đi đột phá đầu tiên của THPT Khương Đình là đập bỏ sự phân tán, xây dựng Không gian dữ liệu dùng chung. Khác với ổ đĩa cá nhân, dữ liệu tại đây thuộc về nhà trường, được phân quyền bảo mật nhiều lớp. Với quy mô 100 giáo viên, nếu mỗi người đóng góp 100 tài liệu, nhà trường sẽ lập tức sở hữu một "Kho tri thức" lên tới 10.000 tài liệu được sắp xếp khoa học, sẵn sàng để kế thừa.

Tuy nhiên, có dữ liệu thôi chưa đủ. Tại hội nghị, TS. Lê Đức Thuận đã trực tiếp trình diễn sức mạnh của Trí tuệ nhân tạo khi dùng AI ghi âm, chuyển giọng nói phát biểu thành văn bản theo thời gian thực và tự động tóm tắt thành biên bản súc tích. THPT Khương Đình sẽ tiên phong trang bị tài khoản AI có bản quyền (Gemini, NotebookLM) dùng chung và biến chúng thành ít nhất 8 hệ thống Trợ lý AI chuyên biệt: Trợ lý xây dựng giáo án và kế hoạch bài dạy, Trợ lý thiết kế hoạt động và game hóa bài giảng, Trợ lý xây dựng câu hỏi và đáp án, Trợ lý phân tích kết quả học tập, Trợ lý tổng hợp văn bản, dự thảo báo cáo hành chính....
Nhờ kết nối trực tiếp với nguồn dữ liệu "sạch và sống" trên Không gian dữ liệu dùng chung của trường, các Trợ lý AI này đưa ra những hỗ trợ chính xác tuyệt đối, giúp giải phóng giáo viên khỏi hàng núi công việc lặp đi lặp lại để tập trung vào chuyên môn sâu.

Thay đổi từ "gốc": Quản trị thông minh và Tương lai của Học sinh

Sự thay đổi lan tỏa đến từng khâu vận hành. Đối với Ban Giám hiệu, một Bảng điều hành thông minh (Dashboard) được thiết lập giống như "trung tâm chỉ huy", trực quan hóa mọi chỉ số về sĩ số, chuyên cần, kết quả học tập, tình trạng cơ sở vật chất theo thời gian thực. Bảng điều hành tự động đưa ra các cảnh báo, giúp lãnh đạo ra quyết định dựa trên dữ liệu (Data-driven) thay vì cảm tính.

Đồng tình với tầm nhìn này, TS. Hoàng Đình Xuân - Hiệu trưởng nhà trường khẳng định sẽ đẩy mạnh số hóa từ lịch báo giảng, kế hoạch giáo dục đến sổ chủ nhiệm và giáo án. "Mọi cuộc họp, nhận xét, đánh giá giờ dạy đều có thể số hóa và kết hợp AI để ra biên bản nhanh chóng, không lo thất lạc minh chứng," thầy Xuân nhấn mạnh.
Đối với học sinh, thông qua mô hình Lớp học số Google, mỗi em được cấp tài khoản riêng. Nhà trường còn bồi dưỡng đội ngũ "Học sinh tinh hoa số", thành lập các CLB lập trình, AI, STEM và xây dựng Hồ sơ học tập số (Digital Portfolio), tạo bệ phóng để các em chinh phục các kỳ thi quốc tế và xét tuyển Đại học.

Cú hích lan tỏa cho giáo dục toàn quốc

Không mua sắm phần mềm rời rạc, không hô hào khẩu hiệu suông, 7 nhóm nhiệm vụ mà THPT Khương Đình triển khai được vận hành trên một nền tảng đồng bộ: "Dữ liệu - Quy trình - Công cụ". Ngay từ đầu tháng 8/2026, nhà trường sẽ cử đại diện tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng thực chiến.

Trong bối cảnh ngành giáo dục đang nỗ lực sắp xếp, tinh gọn bộ máy và sáp nhập các điểm trường, sự phân mảnh về dữ liệu là thách thức lớn nhất. Mô hình điểm của THPT Khương Đình chính là ngọn hải đăng, là bộ tài liệu tham khảo sống động, thiết thực nhất để các trường học trên cả nước học hỏi, hướng tới một nền giáo dục số an toàn và hiệu quả bền vững.

TRƯỜNG HỌC CỦA BẠN ĐÃ SẴN SÀNG BIẾN CHUYỂN ĐỔI SỐ THÀNH NĂNG LỰC VẬN HÀNH?

FermatTech cung cấp giải pháp chuyển đổi số và đào tạo ứng dụng AI thực tiễn cho trường học, tập trung vào hiệu quả vận hành, năng lực đội ngũ và giá trị học tập mà học sinh thực sự nhận được. Đặc biệt đối với các nhà trường đang trong giai đoạn chuyển giao, sáp nhập, việc thiết lập một không gian quản trị dữ liệu tập trung là nền tảng sống còn để duy trì sự ổn định và phát triển.

Quý nhà trường và các tổ chức giáo dục quan tâm muốn nhận tài liệu tham khảo, tham quan mô hình điểm hoặc cần tư vấn lộ trình triển khai phù hợp với nhu cầu và nguồn lực của đơn vị, vui lòng liên hệ Hotline: 0969 627 162 hoặc Email: contact@fermat.vn.