0969 627 162

Trong kỷ nguyên số, Trí tuệ nhân tạo (AI) và Lập trình (Coding) không còn là những khái niệm xa vời mà đã trở thành "ngôn ngữ toàn cầu" mới. Để giúp học sinh Việt Nam không chỉ là người sử dụng mà còn là người làm chủ công nghệ, Công ty Cổ phần Công nghệ Fermat (FermatTech) phối hợp cùng tổ chức giáo dục quốc tế SCO (Ấn Độ) chính thức khởi động hai kỳ thi Olympic lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam: IAIO (Olympic Trí tuệ nhân tạo Quốc tế) và ICO (Olympic Lập trình Quốc tế).

Google đang triển khai một bản cập nhật quan trọng cho trình duyệt Chrome thông qua tính năng “auto browse” (tự động duyệt web) dựa trên nền tảng AI Gemini. Thay vì chỉ dừng lại ở việc trả lời câu hỏi, Chrome giờ đây có khả năng thay mặt người dùng thực hiện các quy trình đa bước, đánh dấu bước chuyển mình của trình duyệt từ một công cụ truy cập thông tin thành một trợ lý hành động thực thụ.

Việc xử lý khối lượng lớn văn bản, nghị định và báo cáo luôn là một vấn đề rất lớn về mặt thời gian đối với những cán bộ, công chức làm ở văn phòng. Nhưng với Gemini, cùng khả năng đọc và phân tích file mạnh mẽ, đây là công cụ đang hỗ trợ đắc lực rất nhiều giúp cán bộ, công chức và giáo viên giải quyết những công việc này chỉ trong tích tắc. Thay vì phải dành hàng giờ để nghiên cứu từng trang tài liệu, người dùng có thể áp dụng 7 bộ prompt (câu lệnh) mẫu dưới đây để trích xuất thông tin chính xác và chuyên nghiệp.

Bước sang năm 2026, trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là một khái niệm xa lạ hay những dự báo mang tính vĩ mô. Tại các trường học từ cấp Tiểu học đến THPT, AI đã trở thành một công cụ hỗ trợ đắc lực, giúp giáo viên giải phóng khỏi các tác vụ lặp đi lặp lại và tập trung hơn vào việc tương tác với học sinh. Dưới đây là 7 cách thức thực tế nhất mà AI đang được triển khai hiệu quả:

Vào chiều ngày 22/01/2026, trường THCS Thành Công đã tổ chức buổi sơ kết đánh giá định kỳ về mô hình Lớp học số và triển khai tập huấn chuyên sâu kỹ thuật vận hành Chromebook cho 30 giáo viên nòng cốt. Buổi làm việc tập trung vào việc tháo gỡ các rào cản kỹ thuật và định hướng phương pháp giảng dạy thực chất, tránh hình thức trong chuyển đổi số.

Việc áp dụng trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là câu chuyện của tương lai. Đối với các đối tượng như cán bộ, công chức cấp phường/xã – những người trực tiếp xử lý khối lượng công việc đa dạng từ giáo dục, văn hóa đến tuyên truyền – AI (như ChatGPT, Gemini) giống như một người trợ lý cần cù, sẵn sàng đưa ra các gợi ý để chọn lọc và tinh chỉnh.

Trong một giai đoạn đang đẩy mạnh chuyển đổi số tại các cấp chính quyền, việc xử lý khối lượng lớn văn bản, email và dữ liệu lưu trữ đang trở thành thách thức đối với cán bộ, công chức cấp phường, xã. Việc ứng dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) như Gemini không còn là xu hướng xa lạ, mà đã trở thành giải pháp thiết thực để tối ưu hóa quy trình nghiệp vụ hành chính.

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang đi vào chiều sâu, việc sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) như ChatGPT hay Gemini đã không còn xa lạ. Tuy nhiên, để AI thực sự trở thành một "trợ lý ảo" hiểu ý, giáo viên và cán bộ quản lý cần nắm vững kỹ thuật viết câu lệnh (Prompt). Mô hình RTF-C chính là giải pháp thiết thực nhất để tối ưu hóa các đầu việc thường ngày tại trường học.