1. Bước ngoặt mới làm thay đổi cách đào tạo nguồn nhân lực

Theo PGS.TS Phan Thị Thanh Thảo, Hiệu trưởng Trường Đại học Thành Đô, sự xuất hiện của AI đang tạo ra một bước ngoặt lớn đối với giáo dục đại học, tương tự như làn sóng Internet của hơn hai thập kỷ trước. Đây là cơ hội vàng để các cơ sở giáo dục rút ngắn khoảng cách với các nền giáo dục tiên tiến, song cũng đặt ra những yêu cầu khắt khe về năng lực thích ứng của cả giảng viên lẫn sinh viên.

Sự thay đổi này tác động trực tiếp đến cả hai phía trong nhà trường:

• Đối với người thầy: Vai trò truyền đạt kiến thức truyền thống đang chuyển dịch mạnh mẽ. Giảng viên hiện nay phải trở thành người thiết kế trải nghiệm học tập, hướng dẫn tư duy phản biện, định hướng nghiên cứu và truyền cảm hứng cho người học. Dù AI có thể xử lý xuất sắc việc tìm kiếm thông tin, tổng hợp tài liệu hay các tác vụ kỹ thuật, công nghệ này vẫn không thể thay thế vai trò giáo dục nhân cách, khơi dậy động lực học tập và kết nối tri thức với thực tiễn của người thầy.

• Đối với người học: AI vừa là cơ hội vừa là thách thức. Nếu lạm dụng AI để thay thế hoàn toàn cho tư duy, sinh viên sẽ rơi vào trạng thái phụ thuộc. Ngược lại, nếu được định hướng đúng đắn, AI sẽ trở thành một trợ lý học tập đắc lực, kích thích khả năng tự nghiên cứu, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

2. Chiến lược trang bị năng lực làm việc trong thời đại AI

Để chuẩn bị hành trang bước vào nền kinh tế số, sinh viên cần được trang bị nhiều hơn những kiến thức chuyên môn đơn thuần. Các năng lực cốt lõi cần hình thành bao gồm khả năng học tập suốt đời, tư duy phản biện, cùng năng lực kiểm chứng và đánh giá thông tin do AI tạo ra. Máy móc có thể tối ưu hóa quy trình, nhưng những phẩm chất đạo đức, trách nhiệm, kỹ năng giao tiếp, khả năng hợp tác và tinh thần đổi mới sáng tạo của con người vẫn là những giá trị không thể thay thế.

Từ góc độ quản lý, các trường đại học cần chủ động xây dựng chiến lược ứng dụng AI bài bản thay vì triển khai tự phát. Ba nhiệm vụ trọng tâm được đặt ra bao gồm:

1. Đào tạo và nâng cao kỹ năng ứng dụng AI cho đội ngũ giảng viên.

2. Tích hợp nội dung sử dụng AI có trách nhiệm trực tiếp vào chương trình đào tạo.

3. Đổi mới toàn diện phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực người học.

Tại Trường Đại học Thành Đô, AI được xem là một trong những động lực then chốt thúc đẩy chuyển đổi số. Nhà trường đang triển khai tập huấn cho giảng viên, khuyến khích ứng dụng công nghệ trong xây dựng học liệu, thiết kế bài giảng và nghiên cứu khoa học. Song song đó, các mô hình học tập theo dự án, nghiên cứu tình huống thực tế được tăng cường nhằm tối ưu hóa các năng lực đặc trưng của con người. Việc chủ động thích ứng này hứa hẹn sẽ nâng cao chất lượng nhân lực, tạo nền tảng vững chắc để gia tăng năng lực cạnh tranh quốc gia trong nền kinh tế số.

KHUYẾN NGHỊ GIẢI PHÁP AI BẢN QUYỀN TỪ FERMATTECH

Để hiện thực hóa chiến lược ứng dụng AI một cách bài bản, an toàn dữ liệu và tối ưu chi phí, các cơ sở giáo dục đại học và tổ chức chính quyền có thể đồng hành cùng FermatTech. Chúng tôi cung cấp giải pháp Cấp quyền sử dụng hệ thống AI có bản quyền dùng chung cho tổ chức, mang lại giá trị:

• Tiết kiệm tối đa ngân sách: Cơ chế dùng chung hạ tầng bản quyền tối ưu hơn việc mua tài khoản lẻ, phù hợp với bài toán ngân sách giáo dục.

• Quản trị thông minh & Bảo mật: Giúp nhà trường dễ dàng quản lý việc ứng dụng AI có trách nhiệm của cán bộ, giảng viên, đồng thời bảo vệ tài sản trí tuệ nội bộ.